გაკვეთილი 2


•გაკვეთილის თემა: მიკროკლიმატისა და ოპტიმალური მიკროკლიმატის პირობების გაცნობა; სათავსის მიკროკლიმატის მაჩვენებლების დახასიათება და გაზომვითი სამუშაოების ჩატარება.
•სწავლების მეთოდები: პრეზენტაცია, დემონსტრირება (მათ შორის, ვიდეომასალის);  შემთხვევის ანალიზი,  ინდივიდუალური და ჯგუფური  მუშაობა, დისკუსია, ქმედებაზე ორიენტირებული სწავლება.
•გაკვეთილის მოკლე აღწერა: 1. პრეზენტაცია და მინი-ლექცია;
• 2.  ხელსაწყოების დემონსტრირება, ხელსაწყოს პასპორტისა და გამოყენების ინსტრუქციის გაცნობა;
•3. ჯგუფური მუშაობა: ხელსაწყოს პასპორტისა და გამოყენების ინსტრუქციის გაცნობა;
•I ჯგუფი - ატმოსფერული წნევის, ჰაერის ტემპერატურისა და ტენიანობის განსაზღვრა საკლასო ოთახებში დერეფნებში / ჰაერის მოძრაობის სიჩქარის განსაზღვრა  (საკლასო ოთახებში სხვადასხვა პირობების შექმნით და შენობის გარეთ);
•II ჯგუფი - ატმოსფერული წნევის, ჰაერის ტემპერატურისა და ტენიანობის განსაზღვრა  შენობის გარეთ / ჰაერის ტენიანობის განსაზღვრა (საკლასო ოთახებში და შენობის გარეთ);
•4. ჯგუფის წარმომადგენლების პრეზენტაცია და შემთხვევების ანალიზი;
•5. საერთო დასკვნის გაკეთება.






Comments

Popular posts from this blog

"EDUPARK" -2023 წ

გაკვეთილი 8

გაკვეთილი 11