შეხვედრა 6

 თემა: ჰაერის მდგომარეობის გარემოსდაცვითი  და ეკოლოგიური პრობლემები

  გაკვეთილის პროცესი:   1. პრეზენტაცია (ჰაერის ხარისხის პრობლემა და გადაჭრის გზები) 2. ჯგუფური მუშაობა: ხელსაწყოს მუშაობის დემონსტრირება, ხელსაწყოს პასპორტისა და გამოყენების ინსტრუქციის გაცნობა;  3. ლაბორატორიული სამუშაო,  მოსწავლეები მასწავლებლის დახმარებით საზღვრავენ მტვრის ნაწილაკების შემცველობას ჰაერში სხვადასხვა ადგილებში: საკლასო ოთახი, სკოლის დერეფანი და გარე პერიმეტრზე - სკოლის ეზოში. 4. დისკუსია/დებატები სიტუაციური ამოცანების განხილვით. 5. შედეგების შეჯამება: მასწავლებელი მოსწავლეებთან ერთად განიხილავს შედეგებს                                                                                                                                                                 

გაკვეთილის მიზანი:

ჰაერის  მდგომარეობის გარემოსდაცვითი და ეკოლოგიური პრობლემების გაცნობა. ჰაერის დამტვერიანება და მისი მავნე ზემოქმედების გაცნობა. ჰაერში მტვრიანობის განსაზღვრის სამუშაოების ჩატარება.